8/3/2010
Os 3ºs anos A e B, embarcaram na experiência do Caderno Anglo... os estados físicos da água.
Um tema, aparentemente simples, mas quando trabalhado a vivência, os alunos assimilam muito mais facilmente, e as aulas no laboratório são proporcionadas sempre que o assunto permite.
Compreender o ciclo hidrológico, reconhecer a existência do vapor no ar, compreender os estados físicos da água, e como a água se transforma de um estado para o outro, fez com que os alunos compreendessem a importância deste recurso natural para o clima, pois está diretamente relacionada a quantidade de chuvas, que a umidade do ar que respiramos, nada mais é que vapor de água em suspensão.
Acompanhe as experiências.